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Oceano de Informações! Como Fica a Educação a Distância?

dezembro 15, 2014

      Nos dias atuais, a cada 2 dias geramos informação no planeta similar ao período do início da civilização até o ano de 2003, segundo Eric Schimidt, CEO do Google. Sim! Vivemos em um oceano de informações e será que nos damos conta que navegamos neste mar? Será que já passou a ser algo tão natural em nossas vidas que nem mais nos percebemos nesta experiência? Se no passado tudo era lento e de difícil acesso e portanto qualquer informação era valiosíssima e de difícil aquisição, hoje temos conexão a tudo e em tempo real. Definitivamente vivemos em um oceano de informações! Como fica a educação a distância?       Por outro lado esta realidade nos remete também a novos problemas, pois sempre temos que resolver questões complexas, pois o mundo é dinâmico e a nossa vida se transformou em algo dinâmico também, que nos pede novas resoluções lógicas, rápidas e mais complexas aos problemas de agora,…



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Liderança na Geração Nativos Digitais

dezembro 8, 2014

             Todos que acompanham o Blog “educação-a-distância.com”, sabem que em meu percurso profissional em educação a distância no ensino superior há 15 anos, venho desenvolvendo a função docente de coconstrutora do conhecimento nos mais diferentes ambientes virtuais de aprendizagem em conexão permanente com os nativos digitais. Esta experiência me levou a escrever o livro “Liderança na Geração Nativos Digitais”, pois através deste relacionamento de parceria intelectual e emocional pude perceber em cada um deles ricos potenciais humanos, como mentalidade digital e coletiva, inovação, criatividade e novos valores pessoais direcionados ao mundo do trabalho e jamais vistos pelas corporações , como por exemplo a informalidade, o senso crítico, a ansiedade em crescer rápido, o projeto pessoal de galgar passos largos ao topo da empresa e principalmente aspectos pessoais brilhantes no atributo “liderança”.                 Esta profunda experiência relacional desenvolveu em mim a percepção afinada desta interessante geração que carrega dentro…



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Professor Empreendedor de EaD : uma opção ou uma necessidade?

dezembro 1, 2014

              O termo “professor empreendedor” sempre assusta muita gente, pois a docência sempre foi concebida como um sacerdócio distante de um modelo docente de vanguarda que envolve múltiplas dimensões empreendedoras, incluindo autogestão da carreira, investimento no autoemprego, adaptação às mudanças tecnológicas, sociais, comportamentais e intimidade com as mais diferentes tecnologias educacionais com conectividade permanente ao mundo virtual e presencial. Sim, o professor empreendedor é um novo modelo docente de vanguarda, é aquele profissional que absorve o pioneirismo e se esforça em estar à frente de seu próprio tempo pois é um profissional investigativo, curioso e que principalmente se reinventa frente a cada transformação que o mundo e o mercado de trabalho apresenta a cada hora. Desta maneira a questão que não se aquieta no meio docente dos dias atuais é: “Professor Empreendedor de EaD é uma opção ou uma necessidade?”            Quando nos voltamos à educação a distância pontualmente, vemos…



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Aprendizagem Disruptiva em Educação a Distância – EAD

novembro 24, 2014

           Quando falamos de uma boa plataforma tecnológica em educação, nos referimos à aquelas que oferecem aos estudantes maneiras múltiplas de acesso à informação e a consequente construção de conhecimento junto aos seus pares e tutor. Aprender através de vídeos, videoaulas, videoconferências, webconferências, possibilitam que estas ferramentas explorem práticas criativas de aprendizagem disruptiva em educação a distância e que agreguem todo o potencial de inteligência coletiva em tempos de web 2.0.       A medida em que se multiplicam os cursos virtuais e surgem novas plataformas que aproximam o professor de seus alunos on-line apoiados por estas ferramentas que cada vez mais se sofisticam, assistimos a acelerada expansão de outras múltiplas ferramentas educacionais (blogs, journals, wikis…), que também oportunizam a aprendizagem à distância rompendo com a clássica maneira de ensinar e de aprender.       Executivos do setor da educação e que atuam pontualmente na área de videoaulas apostam no aumento rápido do alcance…



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Como Reter Alunos de Educação a Distância através das Multimídias

novembro 17, 2014

               Em educação a distância é muito usual utilizarmos o termo “conteúdos”, quando nos referimos de maneira genérica a “todos” os contextos educacionais ofertados em um Ambiente Virtual de Aprendizagem [AVA]. Fazemos isto por uma questão de simplificação, pois “conteúdos” de EaD são inúmeros e interdependentes. São ofertados em vários formatos e tecnologicamente é onde reside a eficiência do processo. Conteúdos de EaD podem e devem adotar formas de expressão diferentes, assim como podem ser vistos e ouvidos em diferentes telas e em diferentes tecnologias. A tela de um computador tem características metamidiáticas ímpares e que disponibiliza diversos conteúdos (multimidiáticos) simultaneamente. Cursos bem estruturados neste sentido, podem reter alunos de educação a distância através das multimídias!                      Quando desenvolvemos Programas de cursos na modalidade de educação a distância, organizamos todo o material digital que será trabalhado com o aluno virtual, através de diferentes tipos de…



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Educação a Distância Ensina o Cérebro a Aprender Melhor

novembro 10, 2014

            Há décadas as pesquisas sobre o cérebro tem se concentrado em como aprendemos, quando aprendemos, onde e porque isto ocorre. Estas mesmas décadas de pesquisas nos revelam que a maneira como estudamos nos faz ter uma percepção estática e limitada de como devemos aprender e aproveitar ao máximo esta importante “máquina” mental. Foi à partir dos anos 90, que nasceu a chamada “década do cérebro”, na qual nos revelou que o cérebro é uma estrutura moldável e funciona como uma central de processamento de todo o conhecimento que assimilamos ao longo da vida. A educação a distância ensina o cérebro a aprender melhor, através de seus modelos de aprendizagem, suas práticas e seus ambientes virtuais- psicossociais próprios, pois colabora no desenvolvimento de inúmeros mecanismos neurológicos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem tanto em adultos como em jovens.               Uma coisa é indiscutível em EAD,ou seja, é uma modalidade de…



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As Startups de Educação a Distância no Brasil

novembro 3, 2014

                          Hoje já sabemos que o Brasil está se tornando referencial de um novo mundo de negócios, pautado pelas startups fundadas e administradas em sua maioria por jovens talentosos e empreendedores. Estes mesmos jovens também conhecidos como “nativos digitais”, quando fundam as suas empresas e fazem a gestão de seus negócios , são agentes transformadores de inúmeros setores que há muito já estavam consolidados e assim reciclam toda uma realidade no mundo do business. Essas empresas, as startups,normalmente de base tecnológica, possuem espírito essencialmente empreendedor e uma constante busca por um modelo de negócio inovador. As startups de educação a distância no Brasil já são uma realidade e estão transformando a EAD. São elas que despertam em seus clientes o desejo inadiável de pagar pelo seus produtos criativos e inovadores.           Segundo Gustavo Caetano, CEO da SambaTech e presidente da Abstartups, dos 2.800 associados da…



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Storytelling em Aulas de Educação a Distância

outubro 27, 2014

             Contar estórias é uma forma milenar de comunicação. Contar estórias, também é uma forma de ensinar e que hoje a adaptamos e a integramos como técnica de compartilhamento de ideias através de narrativas e contextos apoiados por tecnologias digitais em educação a distância. O storytelling que nos dias atuais é muito falado mas muitas vezes pouco compreendido, é uma prática para se contar estórias para gerar conhecimentos, pois nos dias de hoje sofremos uma sobrecarga informacional incomensurável e perdemos o foco, a atenção naquilo que realmente é relevante para a nossa aprendizagem. O storytelling em aulas de educação a distância é uma ferramenta na qual o  professor apresenta por narrativa, uma estória,  voltada ao conteúdo estudado.           Storytelling Digital desta maneira é uma das técnicas mais interessantes disponibilizadas em vários ambientes transmídias. É uma ferramenta que colabora na aprendizagem em qualquer área de estudo, como também em qualquer disciplina a…



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Vídeos na Educação a Distância: Inovação da Aprendizagem

outubro 20, 2014

                    Segundo dados da Cisco VNI Global Traffic Forecast, até o ano de 2017 haverá um crescimento de 69% de tráfego de vídeos pela internet, sem contar que nos dias atuais os vídeos já são os responsáveis pelo maior e absoluto tráfego na web. O maior exemplo disto são os vídeos educacionais disponibilizados pela Khan Academy. Hoje não mais se duvida de que os vídeos potencializam usos e apropriações pedagógicas e criam espaços interessantes de construção do conhecimento. Adotar vídeos em aulas de EAD  é adotar inovação educacional de alto impacto na educação como um todo. Vídeos para a educação a distância geram inovação na aprendizagem.                    Desta forma os vídeos criados com finalidades de aprendizagem já são considerados também a maneira mais criativa de estudar nos dias atuais, principalmente no ensino superior pelos alunos da geração “nativos digitais”, que se concentram em número elevado…



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Learning Analytics – Caminho para a Qualidade da Educação a Distância [EAD]

outubro 13, 2014

                 Todos nós fazemos avaliações acerca de tudo e principalmente daquilo que valorizamos em nosso dia-a-dia. Este comportamento nos ajuda? Sim! Podemos avaliar, analisar e ajustar as nossas velas pessoais redirecionando os nossos comportamentos e percepções para uma “qualidade” de vida melhor. Desta forma coletar e analisar os nossos próprios dados pessoais através de nossas jornadas de vida é uma ação inteligente para sabermos ao certo os nossos melhores novos caminhos. Concorda? E o que esta ideia tem a ver com EAD? O que o Learning Analytics colabora na qualidade da Educação a Distância [EAD]?               Em educação a distância – EAD, não é diferente. Sabia? Vou explicar! Este exemplo acima foi utilizado apenas para tentar fazer uma breve analogia sobre a importância da análise e avaliação de dados para novas ações e redirecionamentos de qualidade, que no caso da EAD e pontualmente nos ambientes virtuais de…



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iliam Silva

Email:   liliam@educacao-a-distancia.com

Sou professora universitária e a minha experiência por 12 anos em Educação a Distância – EAD – envolvendo as modalidades online: pós-graduação, graduação e graduação tecnológica frente a diferentes públicos, metodologias e treinamentos, serviu como estímulo para eu construir este espaço virtual de Educação… veja mais

{Livro}

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Nativos digitais é uma geração que cresceu em meio às novas tecnologias e que está afetando a maneira que todos nós trabalhamos e que vamos trabalhar no futuro devido a sua mentalidade digital e coletiva. As corporações estão recebendo cada vez mais líderes desta geração que vêm impactando o mundo dos negócios e o mercado global.





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