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O Que é Objeto de Aprendizagem em Educação a Distância [EAD]?

janeiro 19, 2015

              Você alguma vez já ouviu em educação a distância o termo “Objeto de Aprendizagem” [OA]? Pois bem, este é um termo usado nesta modalidade de aprendizagem e que apresenta inúmeros conceitos que aqui faremos uma convergência entre eles e que tenha como cerne as principais ideias sobre este modelo. Um Objeto de Aprendizagem em educação a distância é um recurso digital modular passível de inúmeras combinações nos mais diferentes AVAs [Ambientes Virtuais de Aprendizagem], e com diferentes outros objetos educacionais e mídias digitais,  e que desta maneira apresenta uma série de características como a reutização em diferentes plataformas tecnológicas, a consequente portabilidade e a autoexplicabilidade para o aluno que fará uso educacional deste material. Desta forma um OA permite a combinação com outros tantos  objetos educacionais [OAs] ou outras tantas mídias digitais como vídeos, tabelas, jogos educacionais, infográficos, áudios, mapas, tutoriais, animações como parte dos materiais complementares. Tudo isto ocorre por meio da hiperligação….



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Cognição, Memória e Educação a Distância [EAD]

janeiro 12, 2015

              Você sabe o quanto de memória tem o seu computador? Certamente, sim! E sobre como funciona ou como é formada a sua memória, o que sabe? Certamente muito pouco. Na verdade a memória humana é um atributo muito nobre do nosso cérebro e tem interdependência afinada com a maneira que desenvolvemos a aprendizagem. É através da memória que armazenamos as informações e o conhecimento, e por isso ela representa um papel muito importante no funcionamento do nosso sistema cognitivo. Memória, cognição e educação a distância são interligados nas estratégias de aquisição e retenção de saberes.          Nos últimos 20 anos, a neurociência avançou muito nas descobertas sobre o funcionamento do cérebro e hoje já sabemos o que acontece quando ele está captando, analisando e transformando estímulos em conhecimento, assim como com o que ocorre nas células nervosas quando elas são solicitadas a se lembrar do que já foi aprendido por…



PIPI

As Três Gerações da Educação a Distância – [EAD]

janeiro 4, 2015

         Muito se tem falado das complexas tecnologias educacionais nos dias de hoje, pois são elas que dão suporte ao universo da educação a distância. Realmente quando olhamos na “linha do tempo”, temos certeza que desde o momento que houve a disseminação intensa relacionada ao desenvolvimento das tecnologias, muito a EAD ganhou em qualidade, não só na maneira de ofertar conteúdos multimídias e textuais, mas principalmente por estreitar a relação interativa entre alunos virtuais e tutores e entre alunos virtuais-tutores e toda a “rede”. Neste post não vou falar das tecnologias em si, mas vou mapear para vocês o design da aprendizagem que definiu muito bem as três gerações da educação a distância – EAD que foram e são sustentadas pelos avanços tecnológicos. Certo?         As três gerações de pedagogia da EAD, foram aplicadas em diferentes momentos da evolução da própria modalidade no Brasil e no mundo,  e dentro de uma ordem cronológica linear….



RAPOSA

Vídeo miniaula – “TUTORIA de EAD do SÉCULO 21″ com Liliam Silva

dezembro 29, 2014

       Video #2         Vídeo #1                 Este vídeo miniaula-  “Tutoria de EAD do Século 21″ com Liliam Silva dá inicio a série produzida pelo Blog educação-a-distância.com, na qual discutiremos e nos aprofundaremos a respeito das competências emocionais, relacionais, cognitivas, sociopsicológicas, tecnológicas que todo tutor de EAD  deve ter desenvolvido em seu perfil para uma eficaz atuação profissional em educação a distância.                 Estamos no século 21 e a educação a distância se fortalece cada vez mais no país e no mundo. Aprendemos de novas maneiras, apoiados por novas tecnologias educacionais e na companhia do tutor de EAD. Você terá contato com algumas ideias à respeito das novas competências e habilidades deste profissional e de seu  posicionamento e atuação específica em um curso de EaD.                        Um grande abraço,        …



GC

Entrevista Gustavo Caetano – CEO da SambaTech

dezembro 22, 2014

  Gustavo Caetano   CEO SambaTech                    Gustavo Caetano, CEO da premiada SambaTech, foi eleito um dos brasileiros mais inovadores com menos de 35 anos, e é um dos mais brilhantes empreendedores da geração “nativos digitais”. A SambaTech, empresa na área de vídeos, foi reconhecida pela FastCompany como uma das mais inovadoras do continente, como também foi selecionada pelo Massachusetts Institute of Technology [MIT] para fazer parte do “G-Lab”, programa global do Instituto para acompanhamento estratégico da empresa. Gustavo Caetano, após tantas vitórias, inicia agora um novo empreendimento tecnológico na área da educação a distância no país, modalidade de aprendizagem na qual é fã e recomenda fortemente. Liliam Silva I Blog educação-a-distância.com _ Gustavo, você é um nativo digital e teve sucesso empresarial na área da tecnologia desde muito cedo. Como foi esta sua trajetória de sucesso? Por ter crescido em meio às tecnologias, você acredita que o seu caminho certamente seria este? Gustavo…



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Oceano de Informações! Como Fica a Educação a Distância?

dezembro 15, 2014

      Nos dias atuais, a cada 2 dias geramos informação no planeta similar ao período do início da civilização até o ano de 2003, segundo Eric Schimidt, CEO do Google. Sim! Vivemos em um oceano de informações e será que nos damos conta que navegamos neste mar? Será que já passou a ser algo tão natural em nossas vidas que nem mais nos percebemos nesta experiência? Se no passado tudo era lento e de difícil acesso e portanto qualquer informação era valiosíssima e de difícil aquisição, hoje temos conexão a tudo e em tempo real. Definitivamente vivemos em um oceano de informações! Como fica a educação a distância?       Por outro lado esta realidade nos remete também a novos problemas, pois sempre temos que resolver questões complexas, pois o mundo é dinâmico e a nossa vida se transformou em algo dinâmico também, que nos pede novas resoluções lógicas, rápidas e mais complexas aos problemas de agora,…



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Liderança na Geração Nativos Digitais

dezembro 8, 2014

             Todos que acompanham o Blog “educação-a-distância.com”, sabem que em meu percurso profissional em educação a distância no ensino superior há 15 anos, venho desenvolvendo a função docente de coconstrutora do conhecimento nos mais diferentes ambientes virtuais de aprendizagem em conexão permanente com os nativos digitais. Esta experiência me levou a escrever o livro “Liderança na Geração Nativos Digitais”, pois através deste relacionamento de parceria intelectual e emocional pude perceber em cada um deles ricos potenciais humanos, como mentalidade digital e coletiva, inovação, criatividade e novos valores pessoais direcionados ao mundo do trabalho e jamais vistos pelas corporações , como por exemplo a informalidade, o senso crítico, a ansiedade em crescer rápido, o projeto pessoal de galgar passos largos ao topo da empresa e principalmente aspectos pessoais brilhantes no atributo “liderança”.                 Esta profunda experiência relacional desenvolveu em mim a percepção afinada desta interessante geração que carrega dentro…



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Professor Empreendedor de EaD : uma opção ou uma necessidade?

dezembro 1, 2014

              O termo “professor empreendedor” sempre assusta muita gente, pois a docência sempre foi concebida como um sacerdócio distante de um modelo docente de vanguarda que envolve múltiplas dimensões empreendedoras, incluindo autogestão da carreira, investimento no autoemprego, adaptação às mudanças tecnológicas, sociais, comportamentais e intimidade com as mais diferentes tecnologias educacionais com conectividade permanente ao mundo virtual e presencial. Sim, o professor empreendedor é um novo modelo docente de vanguarda, é aquele profissional que absorve o pioneirismo e se esforça em estar à frente de seu próprio tempo pois é um profissional investigativo, curioso e que principalmente se reinventa frente a cada transformação que o mundo e o mercado de trabalho apresenta a cada hora. Desta maneira a questão que não se aquieta no meio docente dos dias atuais é: “Professor Empreendedor de EaD é uma opção ou uma necessidade?”            Quando nos voltamos à educação a distância pontualmente, vemos…



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Aprendizagem Disruptiva em Educação a Distância – EAD

novembro 24, 2014

           Quando falamos de uma boa plataforma tecnológica em educação, nos referimos à aquelas que oferecem aos estudantes maneiras múltiplas de acesso à informação e a consequente construção de conhecimento junto aos seus pares e tutor. Aprender através de vídeos, videoaulas, videoconferências, webconferências, possibilitam que estas ferramentas explorem práticas criativas de aprendizagem disruptiva em educação a distância e que agreguem todo o potencial de inteligência coletiva em tempos de web 2.0.       A medida em que se multiplicam os cursos virtuais e surgem novas plataformas que aproximam o professor de seus alunos on-line apoiados por estas ferramentas que cada vez mais se sofisticam, assistimos a acelerada expansão de outras múltiplas ferramentas educacionais (blogs, journals, wikis…), que também oportunizam a aprendizagem à distância rompendo com a clássica maneira de ensinar e de aprender.       Executivos do setor da educação e que atuam pontualmente na área de videoaulas apostam no aumento rápido do alcance…



by marin Free

Como Reter Alunos de Educação a Distância através das Multimídias

novembro 17, 2014

               Em educação a distância é muito usual utilizarmos o termo “conteúdos”, quando nos referimos de maneira genérica a “todos” os contextos educacionais ofertados em um Ambiente Virtual de Aprendizagem [AVA]. Fazemos isto por uma questão de simplificação, pois “conteúdos” de EaD são inúmeros e interdependentes. São ofertados em vários formatos e tecnologicamente é onde reside a eficiência do processo. Conteúdos de EaD podem e devem adotar formas de expressão diferentes, assim como podem ser vistos e ouvidos em diferentes telas e em diferentes tecnologias. A tela de um computador tem características metamidiáticas ímpares e que disponibiliza diversos conteúdos (multimidiáticos) simultaneamente. Cursos bem estruturados neste sentido, podem reter alunos de educação a distância através das multimídias!                      Quando desenvolvemos Programas de cursos na modalidade de educação a distância, organizamos todo o material digital que será trabalhado com o aluno virtual, através de diferentes tipos de…



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iliam Silva

Email:   liliam@educacao-a-distancia.com

Sou professora universitária e a minha experiência desde o ano 2000  em Educação a Distância – EAD – envolvendo as modalidades online: pós-graduação, graduação e graduação tecnológica frente a diferentes públicos, metodologias e treinamentos, serviu como estímulo para eu construir este espaço virtual de Educação… veja mais

{Livro}

 

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Nativos digitais é uma geração que cresceu em meio às novas tecnologias e que está afetando a maneira que todos nós trabalhamos e que vamos trabalhar no futuro devido a sua mentalidade digital e coletiva. As corporações estão recebendo cada vez mais líderes desta geração que vêm impactando o mundo dos negócios e o mercado global.




Guia Rápido: " 7 Segredos Para Se Tornar um Tutor Eficaz"
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